Dre Joanna MacLean, Université de l’Alberta, Edmonton, AB

L’identification des enfants ayant l’AOS est entravée par l’accès limité à la polysomnographie, avec des tests de dépistage, mais sans indication claire sur le lien entre les résultats de ces tests et la polysomnographie. Cet exposé examinera et comparera les données sur les outils dont disposent les cliniciens pour diagnostiquer l’AOS pédiatrique. On résumera également les types d’outils qui ont été étudiés ainsi que leurs risques/avantages respectifs.

Objectifs d’apprentissage
À l’issue de cette séance, les participants seront en mesure de :

  • comparer les outils utilisés pour évaluer les enfants soupçonnés d’AOS;
  • formuler selon leur contexte une approche d’évaluation des enfants soupçonnés d’AOS; et
  • comprendre les lacunes dans les connaissances sur le diagnostic de l’AOS chez l’enfant et les travaux futurs nécessaires à combler ces lacunes.