Darlene Reid, PhD, PT
Université de Toronto, Toronto, ON
Description de la séance
La plupart des activités quotidiennes requièrent une coordination et un travail multitâche, ce qui nécessite un niveau élevé d’activation corticale. Si ces activités ne sont pas pratiquées régulièrement, les exigences neurales sont encore plus élevées. L’entraînement ou la répétition de divers mouvements favorise l’automaticité, de sorte que la même action motrice nécessite moins d’activation neurale. Cette séance abordera le mouvement dans une perspective de contrôle moteur et décrira comment la dyspnée et le travail multitâche peuvent interférer avec le mouvement intentionnel. Le paradigme de la double tâche, une approche expérimentale, démontrera comment l’exécution de deux tâches différentes peut faire appel à des ressources similaires, ou dépasser les capacités de personnes atteintes d’une maladie respiratoire chronique. Cela peut conduire à des erreurs ou à une diminution de la performance dans les tâches données, appelée « double tâche » ou « interférence cognitive ». La prise en compte des exigences cognitives liées aux activités quotidiennes, à l’aide d’approches intégrant l’apprentissage moteur, la double tâche et l’automaticité, pourrait améliorer les résultats de la réadaptation pulmonaire chez les personnes atteintes d’une maladie respiratoire chronique.
Objectifs d’apprentissage
À l’issue de cette séance, les participants seront en mesure de :
- définir le contrôle moteur, l’automaticité ainsi que l’interférence et la déficience cognitives;
- comprendre comment la cognition influence et peut limiter le mouvement chez les personnes atteintes d’une maladie respiratoire chronique; et
- décrire les évaluations possibles et les stratégies pour limiter ou réduire les limitations cognitives du contrôle moteur et de l’activité physique.
Rôles CanMEDS : Collaborateur, Communicateur, Leader, Érudit